Dibujo técnico

Selectividad PCE/PAU/EBAU

Luis Batres

Profesor Dibujo técnico PAU/PCE/+25

5 Bloques
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Descripción del curso

El dibujo técnico es una materia a mitad de camino entre la ciencia y la técnica, en la que se utilizan fundamentos matemáticos en el campo de la geometría pero cuyo objetivo es la resolución de problemas técnicos concretos. Se aprenderán esos fundamentos matemáticos y geométricos, pero se debe ser consciente de que ello no es suficiente ya que, desde la perspectiva técnica, esta materia debe ser planteada como herramienta útil para «dialogar» planteamientos relativos a ingeniería o arquitectura.

Por tanto, el objetivo general de la materia es «abordar los fundamentos que posteriormente necesitará el estudiante de ingeniería o arquitectura en su formación universitaria». 

Como es sabido, a dibujar se aprende dibujando. Por ello, aparte de las necesarias lecciones teóricas, será imprescindible la realización de ejercicios de complejidad creciente y la corrección detallada de los mismos al objeto de que el alumno pueda aprender sobre sus errores, que pueden ser la excusa para comentar temas fundamentales de la materia.

El curso se divide en 4 grandes bloques. El primer Bloque es un repaso de Geometría y Dibujjo técnico, cuyo contenido se presupone conocido por el alumno en cursos anteriores. Es por tanto un repaso en el que se abordarán:

    • Resolución de problemas geométricos: 
      • Proporcionalidad. El rectángulo áureo. Aplicaciones.
      • Construcción de figuras planas equivalentes. Relación entre los ángulos y la circunferencia. Arco capaz. Aplicaciones.
      • Potencia de un punto respecto a una circunferencia. Determinación y propiedades del eje radical y del centro radical. Aplicación a la resolución de tangencias.
      • Inversión. Determinación de figuras inversas. Aplicación a la resolución de tangencias.

 

    • Trazado de curvas cónicas y técnicas: 
      • Curvas cónicas. Origen, determinación y trazado de la elipse, la parábola y la hipérbola. 
      • Resolución de problemas de pertenencia, tangencia e incidencia. Aplicaciones.
      • Curvas técnicas. Origen, determinación y trazado de las curvas cíclicas y envolventes. Aplicaciones.
    • Transformaciones geométricas: 
      • Afinidad. Determinación de sus elementos. Trazado de figuras afines. Construcción de la elipse afín a una circunferencia. Aplicaciones.
      • Homología. Determinación de sus elementos. Trazado de figuras homólogas. Aplicaciones.

 

El segundo bloque se centra en los Sistemas de representación. Estudiaremos el sistema diédrico y el sistema axonométrico.

En el tercer bloque se repasan los conceptos de acotación según normas y de normalización.

El cuarto y último bloque es una introducción teórica a la documentación gráfica de proyectos.

 

Qué aprenderás

Resolución de problemas geométricos.
Herramientas para comunicarse gráficamente de forma efectiva
Los principios geométricos que condicionan el paralelismo y perpendicularidad entre rectas y planos, utilizando el sistema diédrico como herramienta base para resolver problemas de pertenencia, posición, mínimas distancias y verdadera magnitud.
Determinar la sección plana de cuerpos o espacios tridimensionales formados por superficies poliédricas, cilíndricas, cónicas o esféricas, dibujando sus proyecciones diédricas y obteniendo su verdadera magnitud.etación práctica y teórica de los conceptos químicos referentes al curso.
Hallar la intersección entre líneas rectas y cuerpos geométricos con la ayuda de sus proyecciones diédricas o su perspectiva, indicando el trazado auxiliar utilizado para la determinación de los puntos de entrada y salida.
Comprender los fundamentos de la axonometría ortogonal, clasificando su tipología en función de la orientación del triedro fundamental, determinando el triángulo de trazas y calculando los coeficientes de corrección.
Determinar la sección plana de cuerpos o espacios tridimensionales formados por superficies poliédricas, dibujando isometrías o perspectivas caballeras.
Dibujar axonometrías de cuerpos o espacios definidos por sus vistas principales, disponiendo su posición en función de la importancia relativa de las caras que se deseen mostrar y/o de la conveniencia de los trazados necesarios.
Dibuja bocetos a mano alzada y croquis acotados para posibilitar la comunicación técnica con otras personas.
Conocer las propiedades de los programas de creación de modelos en 3D, sólidos elementales, objetos, texturas, encuadre, iluminación y punto de vista.

Conocimientos previos necesarios

Es recomendable tener competencias básicas de Dibujo Técnico propias de un nivel de 1º de Bachillerato.

Sobre el profesor

Luis Batres

Soy Luis, Ingeniero Superior de Telecomunicación y Licenciado en Física. Soy profesor de matemáticas y física a nivel de ESO, Bachillerato y Universidad para ingenierías y arquitectura.

También imparto clases de matemáticas y estadística a estudiantes de Económicas y ADE.

Desde mi época universitaria siempre he tenido una gran vocación docente que he podido compaginar con mi trabajo como Ingeniero y cuento con más de cinco años de experiencia como profesor de asignaturas universitarias en centros de formación superior y para alumnos particulares

Dibujo técnico

57.00  el 1º de cada mes hasta finalizar el curso (31 de mayo 2024)

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